miércoles, 27 de octubre de 2010

Las dimensión afectiva del movimiento en e.f

1-Identificar el atributo que pensó Vítor para llevar acabo la actividad de la clase pasada.

Yo pensaba que había sido observación, pero el realmente pensó en el sentido del humor (reirnos de nosotros mismos y de los demás)

2-Elegir un atributo y llevar acabo una actividad con ese atributo.

He elegido la Autoconfianza.

La actividad a desarrollar es muy simple y a la vez compleja depende del grado de confianza que tenga uno mismo con el compañero, simplemente es ponerse por parejas uno de la pareja despalda al otro y con los ojos cerrados y se tiene que dejar caer, se puede hacer de espaldas o de frente e ir cambiando los compañeros.

3- Normas morales y éticas.
- Hablar de lo que ocurre en clase
- Tratar con cariño a los alumnos
- Saber el nombre de las personas
- conocer a las personas (dentro de lo que cabe)

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